Om Malene
Som sanger arbejder jeg især med moderne kompositionsmusik, bl. a. sammen med komponist og lydudvikler Knud Riishøjgaard, og i ensemblet Syzygy, - og jeg improviserer - bl.a. i Natkirken i Vor Frue Kirke i København. Jeg synger desuden en del barokmusik, blandt andet i trio med Birgitte Lindum, obo og Berit Spælling, harpe
Som proceskonsulent arbejder jeg ofte med teamsamarbejde. - og hjælper teams til at kommunikere mere autentisk og derfor mere kreativt. -men faciliterer også større processer og møder for skoler og andre virksomheder.
Som lærer arbejder jeg med sammenhængen mellem nærvær og kreativitet med udgangspunkt i stemmearbejde og yoga. Jeg hjælper mennesker med at finde deres autentiske udtryk og kreativitet gennem arbejde med kontakt til stemmen og indlevelse i det stof, man gerne vil videregive. Jeg underviser og superviserer konsulenter, coaches, vejledere og undervisere, der ønsker at have mere fokus på stemme og krop i deres praksis.
Jeg eksperimenterer med meningsfulde koncertformer og musikritualer i Consonic, Art of Musical Hosting.
Jeg er uddannet sanger og musikpædagog på musikkonservatoriet, og har senere taget uddannelse som proceskonsulent og som konsulent i Spiral Dynamics. - Har dyrket yoga og meditation siden 1986 - I de sidste fem år har jeg fået individuel undervisning af Govind Radhakrishnan i yoga, meditation og yogaundervisning og dyrket tantra og energibevidsthed under supervision af Anne Sophie Jørgensen.
Er formand for Dansk Vokalforening siden maj 2010 Desuden arbejder jeg som frivillig sanglærer for flygtningekvinder i Røde Kors.
Jeg har mere end 10 år undervist i retorik og musik på seminarier og i sang på universitetet, samt været konsulent i skoler, institutioner og virksomheder.
Jeg har således hjulpet bl.a folkeskolelærere, pædagoger, sangere og musikstuderende med: - at lade sig forføre og røre så meget af stoffet, at tilhørere og elever smittes af det. - at bevare den tantriske nysgerrighed overfor verden, -så det at være undersøgende, anerkendende og legende er den vigtigste del af at være rollemodel som underviser eller kunstner.
Jeg er inspireret af Keith Johnstones dramapædagogik og musikfagets træningsformer samt af yoga, tantra og meditation, Theory U, Spiral Dynamics, Art of Hosting, integral filosofi, appreciative inquiery, embodymentfilosofi og systemisk praksis.
